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15 septiembre 2017

Elevar el Nivel de Servicio Cliente: Cuestión de Disciplina y Método.


Dicen que cada maestrillo tiene su librillo - es posible; pero hay librillos mejores y peores. Los cambios organizacionales son siempre una hábil mezcla de técnica y arte, y la forma de hacerlos mutuamente compatibles es el método. Por eso la metodología que un consultor aplicará es tan importante, o mejor dicho, tan decisiva. 
En el caso concreto de que lo que se pretende es elevar el Servicio a Cliente - aspecto clave de mejora, no es preciso insistir en ello - es preciso, además, escuchar detenidamente, porque toda incidencia, reclamación o simple petición nos está señalando el camino de la excelencia; a mejor, de qué significa para él la creación de valor 
Todas las compañías punteras, o líderes (pequeñas y grandes, eso no importa ahora) actúan así, no se olvide. ¡Ah! y una cosa más: sólo con una flexible determinación se lograrán los cambios precisos.
Y ya que, como suele decirse, no es lo mismo predicar que dar trigo, a continuación presento una metodología de mejora del Nivel de Servicio que cumple con las coordenadas expuestas. ¿Le resultan familiares los elementos clave? Es lo normal, ya que esta metodología es una cuidada combinación de herramientas, doctrinas y líneas de operación muy testadas. Y funciona, créanme. Estas son las etapas o pasos a dar:

PASO 1.- Examen de las Incidencias del último Trimestre y Análisis de su Modo de Registro y Catalogación actual > Determinación de los Procesos afectados

PASO 2.- Se agrupan las Incidencias, tipificándolas en Familias de Incidencias Homogéneas (FIH), considerando Proceso, Área, SKU, Motivo, etc.  > Representación gráfica de todos los procesos afectados por las Incidencias > Selección de un Proceso Piloto (por criterios de Impacto y Urgencia),

PASO 3.- Formación del Equipo de Trabajo, que deberá:
a) Revisar la descripción gráfica del Proceso Piloto, establecer sus parámetros asociados y sus FIH asignadas,
b) Estimar los valores asignables a los parámetros Lean para el Proceso, focalizados en Nivel de Servicio actual, Desperdicio y Visibilidad.
c) Seleccionar una FIH Piloto,

PASO 4.- Determinación de la Causa Raíz de cada FIH, aplicando reiteradamente, familia a familia, la siguiente sistemática:
a) PLAN Se Selecciona una FIH ligada al proceso > Se forma al equipo en herramientas 5 Whys y Problem Solving (PS) > Se planifican las medidas a tomar, propias de la Metodología PS para la FIH, en un marco temporal;
b) DO Aplicación de la Metodología PS a la FIH Piloto para localizar la Causa Raíz de las Incidencias > Un ejercicio Forensic: ¿Cómo se solucionaron anteriormente / qué respuesta se les dio? > Se proponen y debaten las medidas oportunas conducentes a su eliminación > El Grupo de Trabajo las eleva a Dirección > Se ponen en marcha las Acciones Correctoras.
c) CHECK Análisis de resultados (Gap Analysis) en dos terrenos:
* Los Niveles de Incidencia Resultantes por relación a los Previstos,
* Los parámetros LEAN,
- Niveles de servicio actual frente a los deseables,
- Fuentes de desperdicio (conforme a conceptos VSM, 5S, …) evidenciadas,
- Nivel de Visibilidad existente en el punto de proceso afectado.
d) ACT Corrección y reiteración del Ciclo:
* Análisis de errores tácticos y ajuste del modelo,
Se reitera el Ciclo PDCA, tomando otra FIH (dentro del mismo proceso), repitiendo los pasos completos de forma similar a lo efectuado sobre el Proceso Piloto.

PASO 5.- Creación de una nueva tipificación de Incidencias para los Procesos examinados.

PASO 6.- Reiteración de los pasos 2 a 4 con el resto de Procesos.

PASO 7.- Desarrollo del modelo sostenible, adaptado a los condicionantes concretos de la empresa, con establecimiento de un protocolo claro de solución de incidencias.

 De esta forma, Proceso a Proceso, se van depurando los errores reiterativos en profundidad, se introducen las modificaciones que se encuentran latentes en las exigencias del cliente y al tiempo, se va creando una base de lenguaje y procedimiento común, tanto a nivel interno, como de relaciones con terceros, y esto es lo que va creando el cambio cultural y operativo que conduce a la Excelencia.

25 agosto 2017

Cómo Identificar un Problema (no, no se identifican solos)

“If I were given one hour to save the planet, I would spend 59 minutes defining the problem and one minute resolving it” (Si dispusiese de una hora para salvar el planeta, dedicaría 59 minutos a definir el problema, y uno a resolverlo). Albert Einstein.

Así que no se hable más: es esencial identificar completa y objetivamente el problema que tenemos bajo consideración, esencialmente para resolverlo con la debida eficacia, y sobre todo, para estar seguros de que estamos tratando de resolver el problema correcto. Quiero puntualizar que en lo que sigue no voy a referirme a lo que se ha venido en llamar “Creative Problem Solving”, aspecto que enfoca el análisis de identificación hacia la búsqueda de soluciones innovadoras, sin atender a la existencia de un posible problema subyacente, normalmente porque se trata de la satisfacción de una demanda cliente o una oportunidad de mercado, y no de un problema repetitivo o fruto de un evento inesperado. Necesitamos identificar, esto es, definir y estructurar el problema sin mirar en absoluto hacia la solución (por el momento).O, en otras palabras, un problema aquí nunca es la necesidad de algo.

Comencemos, pues, con el aspecto descriptivo, para pasar a continuación al estructural.

Descripción del Problema
La idea general es acotar el problema de modo claro y basado en hechos, único modo en que podrá servir de guía en el análisis. Tres claves al respecto:
  1. Establecer de forma sintética la conexión necesaria y suficiente entre el evento que se encuentra en el origen del problema y aquello que pretendemos resolver,
  2. Documentar de modo solvente las cuatro dimensiones críticas del problema: Qué, Dónde, Cuándo y Alcance (Cómo y Cuánto afecta),
  3. Poner en comparación situaciones y espacios similares en los que no se ha generado o evidenciado el problema, para su mejor comprensión.
Entrando en el detalle, y ayudándonos de los formularios D8, de la compañía Ford,
  • Qué: Naturaleza del problema > Origen aparente, anomalía, malfuncionamiento
  • Dónde: Primera detección > Puesto, punto de control
  • Cuándo: Momento de aparición del problema > Día, hora, sucesos simultáneos conexos
  • Alcance: Qué ha sido afectado y nivel de afección > Procesos concurrentes, máquinas, operaciones, métricas
Algunas consideraciones añadidas:

  • ¿Cómo será clasificado el problema?
  • ¿Están disponibles y con la calidad necesaria los datos requeridos en el análisis? Expresarlo.
  • ¿Cuál fue la secuencia y tiempos de desarrollo implicados?
Como en toda descripción, deben emplearse datos, no emociones. Emocionalizar el problema es complicarlo. Como puede verse, en el análisis no figura un “Quién” ni nada parecido.

Herramientas recomendadas:

Estructuración del Problema
Los problemas tienen la fea costumbre de venir acompañados y la buena característica de poderse separar y priorizar. Aquí es donde interviene la necesidad de estructurar lo identificado en subproblemas más manejables y estandarizables en cuanto a su corrección y solución.

Destacamos tres aspectos críticos:

  • Separar: Crear enunciados distintos y esclarecedores para los subproblemas (todo lo que tiene entidad propia) contenidos en el objeto de análisis,
  • Clasificar: Establecer un primer orden de relación y jerarquía en los problemas
  • Elegir: Se determina el problema prioritario, que debe ser perseguido por la dirección.

¡Ah! Y una última cuestión: Asegúrese de comenzar con el problema que investigamos, y no con la solución; resista la tentación (propia o del grupo) que dar por resuelto el problema que tan duramente se ha resistido a ser examinado. Y si su vocecita interior o alguien de fuera le señalan lo contrario, recuérdeles que de ser así, el problema no sería repetitivo y ya estaría resuelto.